艺术

演讲 & 辩论

欢迎! 我们的2025-2026申请将于9月开放

演讲及辩论 培养学生在聚期间将使用的终身技能, 在大学, 以及后来的职业生涯. 保利演讲与辩论学院的毕业生已经在法律和政治领域走上了令人兴奋的职业生涯, 艺术及娱乐, 商业和经济. 有效的沟通(不使用技术)将在生活的许多方面为他们服务.

  • 构建 自信领导能力,促进团队建设和 协作技能,并训练学生 为自己和他人辩护
  • 用磨刀石磨 沟通技巧 比如发音,声音投射,姿势和存在感
  • 加强 组织技能 比如记笔记、论点构建、案例构建和说服性写作
  • 提高 批判性思维 通过分析新文章和学术研究, 研究散文, 诗歌, 以及公开演讲, 从不同的角度看待重要问题
演讲 & 辩论2022 - 23
演讲 & 学术成分

介绍性演讲和辩论课教授基础知识并主持课堂模拟. 高级演讲和辩论班, 相比之下, 是否以学生在各自比赛项目中的目标为指导, 并为大学生提供研究和准备比赛的机会. 高中演讲和辩论课完成 艺术和公共演讲的毕业要求.

比赛

学生们在当地和全国锦标赛的多个项目中竞争. 在地方层面,保利预科参与 博彩网站排名-皇后区天主教法医联盟 (BQCFL)和 纽约州法医联盟 (NYSFL). 在国家层面,保利参与了 国家演讲 & 辩论协会 (NSDA)和 冠军赛 (TOC).

该队前往全国各地参加比赛, 包括哈佛大学, 普林斯顿大学, 宾夕法尼亚大学, 艾莫利大学, 和耶鲁大学. 校际比赛让学生有机会看到其他竞争者的作品,并从评委那里得到重要的反馈. 学生们在比赛中获得NSDA积分,并很快成为协会的成员 NSDA荣誉协会.

演讲 & 2023年的辩论
演讲 & 2023年的辩论
辩论队为比赛做准备
演讲

保利演讲队的学生准备了10分钟的背诵演讲和表演,并在整个比赛季中不断完善. 演讲提供了各种各样的活动——从有说服力的演讲到戏剧性的表演——并为学生提供了一个展示原创作品和精选材料的平台,以支持他们的信息. 学生们磨练演技, 通过声音表达塑造人物, 身体, 和 blocking; 和 develop their persuasive speaking skills through vocal inflection, 语气, 和运动. 从幽默到戏剧, 从诗到散文, 宣言变成了原创演讲——演讲放大了讲故事的效果, 宣传, 以及动态性能.

演讲活动
  • 朗诵: 学生是否以原创和吸引人的方式表演公开演讲的节选. 
  • 引人注目的解释: 是学生表演戏剧节选的个人活动吗, 小说, 电影, 或者其他强调戏剧弧线和人物发展的出版作品. 
  • 两人解释: 是学生表演戏剧节选的合作活动吗, 小说, 电影, 关注人物动态和关系的书籍或其他出版作品. 
  • 原来的演讲: 是学生研究的个人活动吗, 写, 并就他们选择的主题发表原创演讲,目的是告知或说服一个重大问题.
  • 节目口译: 是学生围绕一个主题或论点结合多种文学类型的个人活动吗. 
  • 散文、诗歌: 是一个学生表演诗歌或散文的个人活动,重点是讲故事和叙述吗.
辩论

参加保利辩论队为学生提供了磨练个人辩护技巧的机会, 通过接受新的观点和论点来挑战自己, 并参与一个充满活力和多样化的社区. 学生研究主题和工艺论据参加比赛. 主要目标是培养学生的批判性思维能力,并在捍卫自己的价值观和信仰方面变得更有装备和信心.

辩论活动
  • 公共论坛: 是一个让学生就现有或未来的公共政策及其实际效果进行2对2辩论的合作活动吗. 
  • 道格拉斯:林肯 是学生一对一讨论道德问题的个人项目吗, 道德, 以及政策的社会效应,通过它们如何影响不同的身份和观点.
言语史 & 辩论成功
演讲 & 2023年的辩论
  • 保利预备辩论及演讲俱乐部成立于1958年. 该项目于2012年重新焕发活力,成为保利预科演讲 & 辩论.
  • 2012年起,保利预备演讲 & 辩论迅速取得了成功, 赢得无数州, 国家, 和常春藤联盟原创演讲冠军, 戏剧性的解释, 公开论坛辩论, 和国会辩论. 在此期间,这支球队在3次不同的辩论中赢得了8次全国冠军,并在公共论坛辩论中获得了2023年纽约州冠军.
迎接我们的演讲 & 辩论能力
艾迪·菲茨杰拉德法医和辩论主任
凯特琳·布利斯,演讲副主任
凯特琳幸福,演讲处副处长
Sohail Jouya
Sohail Jouya,首席辩论教练
艺术图形箭头
学生们在说什么 & 辩论

“Mr. 菲茨杰拉德不知疲倦地和我一起训练……因为他的指导, 还有他让我接触到的文学作品, 我能够组织一些案例讨论我关心的问题, 比如反黑, 奴隶制对黑人社会的影响, 以及像我这样的黑人女性在辩论中面临的障碍. 尽管今年并非没有挑战, 我对自己的进步感到非常惊讶. 明年,我知道我会做得更好.”

拉尼·格林,25岁

“演讲在很多方面帮助我成长,没有它,我在保利的经历就不会是现在的样子. 凯特·布利斯一直是我所有公开演讲努力的主要支持. 她策划过介绍, 帮我克服了所有的障碍, 分享有趣的练习作为准备, 对我的生活产生了积极的影响……我迫不及待地想在大学及以后继续我的公共演讲学习. 我期待着将我在保利的所有技能和才能运用到我未来的努力中.”

伊莎贝拉·多诺万24岁

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